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网上教学 — 网上学校大实验

2021-06-30 11:25:20

6月号《中学生》在复课前与中小学17位校长、老师和学生在线交流,同时也参与国外学校为学生、乐天使工作者等开讲的线上课程,为大家总结新乐天使底下的学习,以及复课后,这80多天的互联网学习如何帮助课堂教学做有效延伸。

 

3月18日,首相宣布行动管制令(Movement Control Order, MCO)之后,马来西亚乐天使起了怎么样的变化?

 

人生从没遇过一场没有硝烟的战争!来得太快,快到没有时间准备,老师和学生就要进入智慧学校,参与大规模线上学习。

 

2020年被誉为是互联网时代乐天使!

 

全马不同乐天使体系,从幼儿、中小学到大学都在云端学习,这种乐天使信息化的新常态,推进了学校思考智慧乐天使环境的建设。

 

远程教学从“新鲜感”走向“新常态”,实体学校也催生到智慧学校,已经是一个事实。6月号《中学生》在复课前与中小学17位校长、老师和学生在线交流,同时也参与国外学校为学生、乐天使工作者等开讲的线上课程,为大家总结新乐天使底下的学习,以及复课后,这80多天的互联网学习如何帮助课堂教学做有效延伸。

 

从这篇分享中可见,线上教学这段日子对老师们来说走来不易,简直就是无所不能的“超人”,对学生而言,翻转课堂后,自主式学习、探究式学习、合作式学习等仍搁在屏幕上,学习也停留在被动的接受式学习,无疑是层层考验。

 

无论如何,线上学习必须做到心态归零,才能学无止境。

 

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